Ouverture sur le monde

Partenariat International

L’Université de Kara tisse un réseau international solide avec des universités, des organisations et des institutions à travers le monde pour promouvoir l’excellence académique, la recherche et le développement.

85+
Accords actifs
25+
Pays de partenaires
100+
Mobilité annuelle
30+
Institutions partenaires
Stratégie internationale

Notre vision de la coopération

La stratégie internationale de l’Université de Kara s’inscrit dans une dynamique d’ouverture et d’excellence. Elle vise à positionner l’institution comme un pôle de référence en Afrique de l’Ouest à travers des partenariats stratégiques diversifiés couvrant la formation, la recherche, l’innovation et le service à la communauté.

InternationalisationIntégration de dimensions mondiales aux curricula
GouvernanceRenforcement des capacités de gestion
InnovationPromotion et transfert de technologies
RayonnementVisibilité et financements internationaux

Objectifs stratégiques

  • Accroître la visibilité internationale de l’université
  • Développer des programmes de double diplomation
  • Favoriser la mobilité des étudiants et enseignants-chercheurs
  • Renforcer la recherche collaborative et interdisciplinaire
  • Attirer des financements internationaux pour la recherche
  • Promouvoir le dialogue interculturel et académique

Direction de la Coopération et des Partenariats (DCOP)


Campus Sud :  Route de l’ENI
BP 43, Kara – Togo

+228 26 60 12 74
[email protected]

Lun – Ven 8:00 – 17:00

Réseaux sociaux

Nos Axes

Domaines de Coopération

Des actions concrètes pour tisser des liens durables à l’échelle globale.

Mobilité Internationale

Faciliter les échanges bidirectionnels pour les étudiants, les enseignants-chercheurs et le personnel administratif.

  • Semestres d’études à l’étranger
  • Stages dans des laboratoires étrangers
  • Missions d’enseignement (visiting professors)

Recherche & Innovation

Concevoir des solutions globales aux défis locaux grâce à une expertise scientifique partagée à l’international.

  • Publications scientifiques conjointes
  • Financements internationaux (UE, BM, AUF)
  • Transfert de technologies nord-sud / sud-sud

Appui Institutionnel

S’appuyer sur l’expérience de partenaires internationaux pour moderniser la gouvernance et les infrastructures.

  • Équipement de laboratoires
  • Renforcement des capacités de gestion
  • Soutien à la numérisation des services
Cadre juridique

Types d’accords & conventions

Nos partenariats s’articulent autour de différents instruments juridiques adaptés aux objectifs et à la nature de chaque collaboration.

15actifs

Convention-cadre

Accord global définissant le cadre de coopération entre deux institutions, couvrant la formation, la recherche et les échanges.

10actifs

Accord bilatéral

Partenariat ciblé entre deux universités portant sur des domaines spécifiques de collaboration académique et scientifique.

4actifs

Accord Erasmus+

Accord de mobilité européen permettant les échanges d’étudiants et d’enseignants avec des universités de l’Union européenne.

6actifs

Co-diplomation

Programme conjoint permettant aux étudiants d’obtenir un diplôme reconnu par les deux institutions partenaires.

8actifs

Protocole d’entente

Accord de principe établissant les bases d’une coopération future entre institutions, souvent préalable à une convention-cadre.

5actifs

Accord institutionnel

Partenariat avec des organisations internationales, des ONG ou des agences de coopération pour le financement et l’appui technique.

Réseau mondial

Nos partenaires

Un réseau dynamique de partenaires académiques, d’instituts de recherche et d’organisations institutionnelles sur quatre continents.

🏛️ Organisations
🌍 Afrique
🇪🇺 Europe
🌎 Amériques

International
Institutionnel

UNESCO

Éducation pour tous
Patrimoine culturel
Sciences

International
Institutionnel

OMS

Santé publique
Formation médicale

International
Financement

Banque Mondiale

Projets d’infrastructure
Bourses & Capacités

International
Réseau Académique

AUF (Francophonie)

Recherche francophone
Soutien institutionnel

Afrique
Institutionnel

CAMES

Assurance Qualité
Enseignement Supérieur

Europe / International
Mobilité

Erasmus+

Mobilité de crédits
Renforcement capacités

Modeles de documents

Modèles accords de coopération

Modele de convention de partenariat (fr)

Document Word • 200 KB



Modele de convention de partenariat (en)

Document PDF • 1.2 MB



Besoin d’aide ?

Contacts & Renseignements

La Direction de la Coopération et des Partenariats de l’UK est à votre disposition pour vous renseigner sur les opportunités de collaboration et les procédures d’accords internationaux.

Adresse Physique

Direction de la Coopération et des Partenariats, Campus Sud, Université de Kara, Togo

Email & Téléphone

Email : [email protected]
Tél : (+228) 22 22 22 22
Lundi – Vendredi (08h00 – 17h00)

Comprendre le LMD à l’Université de Kara

Synthèse des textes officiels adaptée pour les étudiants de l’UK.

1. Les Domaines de Formation

Formations regroupées en 8 grands domaines :

  • Lettres, Langues et Arts
  • SHS
  • Sciences de l’Éducation
  • Sciences et Technologies
  • Sciences de la Santé
  • Sciences Agronomiques
  • Sciences Éco. et Gestion
  • Sciences Juridiques

2. Architecture des Grades

  • Licence (L) : 6 semestres (3 ans) = 180 crédits.
  • Master (M) : 4 semestres (2 ans) = 120 crédits.
  • Doctorat (D) : 6 semestres (3 ans) = 180 crédits.

3. Les Unités d’Enseignement (UE)

  • UE Fondamentales : La base indispensable.
  • UE Complémentaires : Pour compléter.
  • UE Transversales : Langues, informatique, méthodologie.
  • UE Libres : Sport, culture, associatif.

4. Crédits et Charge de Travail

1 Crédit = 20 heures de travail (12h cours + 8h personnel).
Un semestre normal compte 30 crédits.

5. Validation et Progression

Validation UE : Moyenne ≥ 10/20.

Progression : Capitalisation des UE (pas de redoublement global).


Historique du système LMD

1999 : Origines Européennes

Les pays européens décident d’harmoniser leurs cursus pour favoriser la mobilité. C’est la naissance du modèle 3-5-8 (Licence, Master, Doctorat), calqué sur le modèle anglo-saxon.

2006 : Adoption CAMES

À Libreville, 16 pays d’Afrique francophone (CAMES) s’engagent à adopter le modèle LMD, rejoignant ainsi la pratique des pays anglophones.

L’Espace UEMOA & REESAO

Création du REESAO par 7 pays (dont le Togo) pour définir les standards communs et faciliter l’insertion professionnelle dans la sous-région.

2008 : Décret au Togo

Le Togo institue officiellement le LMD par le Décret N°2008-066/PR du 21 juillet 2008. L’enseignement supérieur togolais bascule en septembre 2009.


Université de Kara
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