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Depuis 2004

Notre Histoire

Plus de 20 ans au service de l’excellence académique, de la recherche et du développement du Nord-Togo et de l’Afrique.


« L’idée de création d’une université nationale dans la partie septentrionale du pays est ancienne. Il faudra attendre une quinzaine d’années avant de voir éclore cet embryon donnant naissance à une véritable institution universitaire : l’Université de Kara. »

— Décret n°99-011/PR du 21 janvier 1999

Contexte Historique

Les origines d’une institution majeure

Jusqu’à la fin des années 1990, le Togo ne comptait qu’une seule université publique, située dans la capitale, Lomé. Face à la croissance exponentielle des effectifs étudiants et à la saturation progressive des infrastructures existantes, la création d’un second pôle universitaire devenait une urgence nationale.

C’est dans ce contexte de démocratisation du savoir que l’Université de Kara a vu le jour. Née d’une forte volonté politique de décentraliser l’enseignement supérieur, elle avait pour vocation première de rapprocher la formation universitaire des populations de la moitié nord du pays.

« Dès sa genèse, l’objectif n’était pas seulement de désengorger l’institution mère, mais de créer un véritable moteur d’innovation et de développement socio-économique pour toute la région septentrionale. »

entrée universitaire historique

L'équipe fondatrice

Construire l’avenir de l’éducation, ensemble.

Fondée avec la conviction que l’accès à une formation de qualité peut transformer des vies, notre institution s’est donnée pour mission de combler le fossé entre la théorie académique et les réalités du monde professionnel.

Nous croyons en une pédagogie innovante, centrée sur la pratique, l’innovation technologique et l’accompagnement personnalisé de chaque étudiant vers l’excellence.

« Notre plus grande réussite n’est pas dans nos infrastructures, mais dans les succès quotidiens de nos diplômés à travers le monde. »

Chronologie

Les grandes étapes

Retracez les moments clés qui ont façonné l’Université de Kara, de sa création à aujourd’hui.

Années 1980

Le Centre Universitaire de Lama-Kara (CULK)

S’appuyant sur le Centre d’Application Agro-Pédagogique de Tchitchao (CAAP), hérité d’un poste agricole colonial créé par des techniciens agricoles noirs américains et réaménagé avec la coopération chinoise, les autorités togolaises ouvrent le Centre Universitaire de Lama-Kara (CULK). Pendant une dizaine d’années, il accueille les étudiants de 3e année de l’ESA de l’Université de Lomé.

1999

Naissance de l’Université de Kara

Inspirée de la loi n°97-14 du 10 septembre 1997 portant Statuts des Universités du Togo, l’Université de Kara est créée par le décret présidentiel n°99-011/PR du 21 janvier 1999, pris en Conseil des Ministres. Établissement public à caractère scientifique et culturel, dotée de la personnalité morale, elle devient la deuxième université publique du Togo.

2004

Ouverture solennelle

L’Université de Kara ouvre solennellement ses portes le 23 janvier 2004 avec 1 537 étudiants répartis entre trois facultés : la Faculté des Lettres et Sciences Humaines (FLESH), la Faculté de Droit et des Sciences Politiques (FDSP), et la Faculté des Sciences Économiques et de Gestion (FASEG), avec un corps professoral permanent de 20 enseignants.

2004–2006

Expansion académique

Création de la Faculté des Sciences et Techniques (FAST) et de l’École Supérieure d’Agronomie (ESA), héritière directe du CAAP de Tchitchao. L’université diversifie ses offres de formation pour répondre aux besoins de développement de la région septentrionale.

2008–2010

Adoption du système LMD

L’Université de Kara adopte le système Licence-Master-Doctorat (LMD) conformément aux recommandations du CAMES et de l’espace UEMOA. Cette réforme harmonise les diplômes avec les standards internationaux.

2012–2015

Infrastructures et recherche

Construction de nouveaux bâtiments pédagogiques, d’une bibliothèque universitaire centrale et de laboratoires de recherche. Création des premières écoles doctorales et structuration de la recherche scientifique.

2016–2019

Coopération internationale

Signature de conventions avec des universités partenaires en France, en Allemagne, au Canada et dans la sous-région. Programmes de mobilité étudiante et enseignante. Participation active aux réseaux AUF et CAMES.

2020–2023

Transformation numérique

Déploiement de plateformes d’enseignement en ligne, numérisation des services administratifs et mise en place du WiFi campus. L’université s’adapte aux défis de la pandémie et accélère sa modernisation.

2024–Aujourd’hui

Cap sur l’excellence

Avec plus de 15 000 étudiants, 6 facultés et écoles, et des dizaines de laboratoires, l’Université de Kara s’affirme comme un pôle d’excellence pour la formation, la recherche et l’innovation au service du développement durable.

20+
Années d’existence
25k+
Étudiants
7
Facultés & Instituts
100+
Partenaires

Notre campus

Un campus en pleine croissance

Bibliothèque universitaire

Bibliothèque centrale

Plus de 50 000 ouvrages

Laboratoire de recherche

Laboratoires

Recherche de pointe

Étudiants en collaboration

Vie étudiante

Collaboration et innovation

Mémoire & Héritage

Nos Présidents Honoraires

Découvrez les éminentes personnalités académiques qui ont dirigé et façonné l’histoire de notre institution depuis sa création.

Prof. Prénam HOUZOU-MOUZOU

Depuis 2025

Prof. Prénam HOUZOU-MOUZOU

Présidente de l’Université

Nouvelle figure à la tête de l’institution, engagée dans une dynamique d’innovation, de modernisation académique et de rayonnement international de l’Université de Kara.

Lire le mot de la présidente


Prof. Kokou TCHARIE

2023 – 2025
Accomplissements

A initié des réformes de modernisation numérique et renforcé l’adéquation de la formation avec les défis de développement durable.

Prof. Kokou TCHARIE

Ancien Président

Prof. Komla SANDA

2016 – 2023
Accomplissements

Consolidation des acquis institutionnels et forte expansion des offres de formation professionnelle au sein de l’université.

Prof. Komla SANDA

Ancien Président

Prof. Komi Paalamwé TCHAKPELE

2007 – 2016
Accomplissements

Développement significatif des infrastructures universitaires et diversification majeure des filières d’enseignement.

Prof. Komi Paalamwé TCHAKPELE

Ancien Président

Prof. Issa AGBETRA

2004 – 2007
Accomplissements

Premier président de l’institution. A posé les jalons administratifs et académiques fondamentaux lors de la création de l’université.

Prof. Issa AGBETRA

Président Fondateur

Évolution

L’Histoire de nos Facultés

Des trois facultés fondatrices de 2004 aux instituts récents, découvrez comment notre offre académique s’est enrichie au fil des années.

Ouverture : 2004

Faculté de Droit et des Sciences Politiques (FDSP)

L’une des trois facultés pionnières lors de l’inauguration de l’université. Elle a joué un rôle crucial dans la formation des premiers juristes issus du septentrion, posant les bases de l’excellence administrative locale.

Ouverture : 2004

Faculté des Sciences Économiques et de Gestion (FASEG)

Présente dès le premier jour, la FASEG est née de la nécessité de doter la région de cadres compétents en gestion pour soutenir le développement économique naissant du nord du pays.

Ouverture : 2004

Faculté des Lettres et des Sciences Humaines (FLESH)

Troisième pilier fondateur de l’UK, elle a été créée pour être le creuset intellectuel et culturel de l’institution, valorisant très tôt les sciences humaines dans un environnement en pleine mutation.

Ouverture : 2015

Faculté des Sciences et Techniques (FAST)

Ajoutée plus tardivement pour répondre à l’ère du numérique et des nouvelles technologies, la FAST marque le tournant scientifique majeur dans l’histoire de l’université.

Ouverture : 2017

Faculté des Sciences de la Santé (FSS)

Née de la forte volonté gouvernementale de décentraliser la formation médicale. Son ouverture a été un événement historique, offrant enfin un CHU et une formation de pointe dans la région.

Ouverture : 2018

Institut des Sciences Pédagogiques et Admin. Universitaire (ISPAU)

Créé récemment pour répondre au besoin grandissant de professionnaliser les métiers de l’enseignement et de moderniser l’administration au sein même des universités africaines.

Ouverture : 2019

Institut Supérieur des Métiers de l’Agriculture (ISMA)

Fondé comme une réponse stratégique aux défis ruraux du Togo, cet institut marque l’engagement concret de l’université dans le développement du secteur primaire national.

Ouverture : 2020

Centre d’Excellence en Protection Durable des Cultures (CEProDuC)

Création la plus récente, née d’un partenariat international. Il propulse l’université au rang de pôle d’excellence ouest-africain en matière de recherche agro-environnementale.

Identité

Nos valeurs fondatrices

Les principes qui guident notre mission académique et notre engagement envers la communauté depuis notre création.


Excellence

Nous visons les plus hauts standards académiques et scientifiques dans toutes nos activités.


Engagement social

Contribuer au développement socio-économique du Nord-Togo et de l’ensemble du pays.

Inclusion

Garantir l’accès à l’enseignement supérieur pour tous, sans distinction de genre ni d’origine.

Innovation

Encourager la créativité, la recherche appliquée et le transfert de technologies au Togo.

Ouverture

S’inscrire dans la dynamique mondiale de la coopération universitaire et scientifique.

Intégrité

Promouvoir l’éthique, la transparence et la rigueur dans la gouvernance et l’enseignement.

Présidence de l’Université

Secrétariat Général


Présidence :  Route Nationale N°1
BP 404, Kara – Togo

+228 26 60 12 74
[email protected]

Comprendre le LMD à l’Université de Kara

Synthèse des textes officiels adaptée pour les étudiants de l’UK.

1. Les Domaines de Formation

Formations regroupées en 8 grands domaines :

  • Lettres, Langues et Arts
  • SHS
  • Sciences de l’Éducation
  • Sciences et Technologies
  • Sciences de la Santé
  • Sciences Agronomiques
  • Sciences Éco. et Gestion
  • Sciences Juridiques

2. Architecture des Grades

  • Licence (L) : 6 semestres (3 ans) = 180 crédits.
  • Master (M) : 4 semestres (2 ans) = 120 crédits.
  • Doctorat (D) : 6 semestres (3 ans) = 180 crédits.

3. Les Unités d’Enseignement (UE)

  • UE Fondamentales : La base indispensable.
  • UE Complémentaires : Pour compléter.
  • UE Transversales : Langues, informatique, méthodologie.
  • UE Libres : Sport, culture, associatif.

4. Crédits et Charge de Travail

1 Crédit = 20 heures de travail (12h cours + 8h personnel).
Un semestre normal compte 30 crédits.

5. Validation et Progression

Validation UE : Moyenne ≥ 10/20.

Progression : Capitalisation des UE (pas de redoublement global).


Historique du système LMD

1999 : Origines Européennes

Les pays européens décident d’harmoniser leurs cursus pour favoriser la mobilité. C’est la naissance du modèle 3-5-8 (Licence, Master, Doctorat), calqué sur le modèle anglo-saxon.

2006 : Adoption CAMES

À Libreville, 16 pays d’Afrique francophone (CAMES) s’engagent à adopter le modèle LMD, rejoignant ainsi la pratique des pays anglophones.

L’Espace UEMOA & REESAO

Création du REESAO par 7 pays (dont le Togo) pour définir les standards communs et faciliter l’insertion professionnelle dans la sous-région.

2008 : Décret au Togo

Le Togo institue officiellement le LMD par le Décret N°2008-066/PR du 21 juillet 2008. L’enseignement supérieur togolais bascule en septembre 2009.


Université de Kara
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